Sandra Landi

Rapporto sull’educazione in Toscana 2007

Le considerazioni che presentiamo si basano sull’analisi del materiale raccolto attraverso interviste e un questionario appositamente predisposto e somministrato a 151 docenti del biennio delle scuole superiori già coinvolte in progetti contro la dispersione scolastica. Il punto di vista dei docenti scaturisce così da diverse tecniche di rilevazione, messe in… Continua »

Educazione alla politica

Fare politica è interpretato da ogni generazione in modo diverso. Se si intende per politica – politické –  arte e scienza di governo che si esplicita nell’organizzazione e amministrazione dello Stato e della vita pubblica, in questi ultimi anni abbiamo vissuto esperienze diverse: la politica spettacolo, che ha privilegiato la… Continua »

Scuola in ospedale

Le esperienze più significative realizzate nella zona fiorentina hanno visto come protagonista l’Azienda ospedaliera Meyer, che ha operato soprattutto per i bambini in tenera età. Si è resa però necessaria anche un’azione rivolta agli studenti più grandi che frequentano una scuola secondaria superiore. L’adolescenza è di per sé un’età difficile… Continua »

Progetto B.E.L.L. – Seminario internazionale

I.R.R.E. della Toscana ricerca in ambito pedagogico-didattico supporto alle istituz. Scolastiche formazione territorio (stimoli, coordinamento), enti locali Europa Quale ricerca? Rispondere ai bisogni delle scuole Ricerca-azione, dire-fare, laboratorio di progettazione didattica Anello di congiunzione con università Tutti gli ordini di scuola / Scuola dell’infanzia Perché il Metodo Montessori? “Si vorrebbe… Continua »

Seminario “Frabrica ethica”

Viviamo in una società in cui l’economia, il mercato, l’avere, regolano i rapporti fra le persone e fra i popoli, in cui il ragionamento è stato sostituito dal sondaggio, le idee dalle statistiche. Se uno non possiede nulla, non è nulla, ciascuno è quanto più ha, e a dare piacere… Continua »

Parlamento degli Studenti

Il Parlamento Regionale degli Studenti, ormai al suo sesto anno di attività, sta avviandosi a diventare una vera e propria istituzione. Ogni anno 60 studenti delle scuole superiori della Toscana vivono un’esperienza di educazione alla democrazia. Dopo l’evidente fallimento dell’educazione civica e del criterio di aggiuntività delle cosiddette “educazioni” al… Continua »

Resistenza ed Europa

Chi parla è donna di scuola, talvolta accusata di essere scuola-centrica, addirittura scuolipeta, ma sono convinta che una scuola ricca, aperta e interagente col territorio aumenti la ricchezza di tutti. Mi domando e domando questa separazione e distanza fra istituzioni portanti del processo educativo che troppo spesso registriamo cui prodest? Il concetto di… Continua »

Stili di vita

La collaborazione tra l’IRRE Toscana (adesso nucleo territoriale dell’Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell’autonomia scolastica) e la Direzione Generale Diritto alla Salute e Politiche di Solidarietà, risale all’anno 2000. Successivamente le attività e i progetti si sono moltiplicati e molte scuole toscane hanno potuto usufruire di rilevanti risorse, anche grazie… Continua »